Objetivo General:

Promover espacios de formación y actualización académica para egresados, en temas contemporáneos e idóneos a cada profesión, fortaleciendo a través de estas actividades la relación Egresado – Universidad

Objetivos Específicos:

• Actualizar en temas de importancia para el egresado.
• Actualizar base de datos de egresados del programa de Terapia Ocupacional
• Fortalecer la relación Institución Egresados

Se aplicaran las siguientes técnicas:

• Actualización de datos a través de un link que diligenciaran los egresados asistentes al taller en los 15 primeros minutos.
• Se utilizara como metodología la conferencia virtual

• Detección y Atención a los procesos cognitivos en escolares.
• Identificar procesos cognitivos en los escolares.
• Detección y evaluación de trastornos cognitivos.
• Atención desde Terapia Ocupacional

LILIA CAMACHO PINZON. Terapeuta ocupacional, magister en trastornos cognoscitivos y de aprendizaje, docente universitaria, investigadora. Terapeuta Ocupacional. Con 20 años de experiencia laboral, con experiencia para desarrollar programas de promoción, prevención, habilitación, remediación y rehabilitación a niños (as) y adolescentes con disfunción en áreas sensoriomotoras, cognitivas y/o psicosociales que alteren el normal desempeño ocupacional para la ejecución de las actividades de la vida diaria.